Okulumuz Açılmalıdır

     Okulumuz Açılmalıdır

§  Öğretmen okulları yeniden "parasız yatılı" olarak açılmalıdır.

§  Eskisi gibi, ayni temel ilkeler ve bakış açısıyla açılmalıdır okullarımız.

§  "Bizim okulumuz" diye sahip çıktığımız "devlet yatılı okulları, ilköğretmen okulları" yeniden açılmalıdır.

§  Geleceği güvenli, çağdaş ve uygar bir refah toplumu olmasını istediğimiz Türkiye için temel kalkınmanın köyden ve ilkokuldan başlaması gerektiğine inanıyoruz.

§  Bu inancımız sözde kalan bir duygu değildir.

§  Çünkü Türkiye'nin geçmişinde çok önemli olan bu devlet parasız yatılı okul modeli ile sayısız öğrenci yetişmiştir, yaşama atılış ve ülkesinin kalkınmasında hizmet etmişlerdir.

§  Eğitimde şans eşitliği bir çağdaşlık ve uygarlık ölçüsüdür.

§  Bu ölçüyü biz okullarımızın varlığı ile yaşadık.

§  Türkiye köylerine ulaşan, ışık olan, umut olan, yol gösteren, kalkınmayı hedef gösteren öğretmenler de bu okullardan bu sistemden yetişmiştir.

§  "Daha yolu yok, ışığı yok, dilleri bile anlaşılmaz" denilen köylere ilk giden gönüllü ve cesur insanlardı onlar.

§  Onlar devletlerine, vatanlarına güvendiler her zaman.

§  Umutları ver oldu hep yanlarında taşıdıkları.

§  Her bir köy, her bir okul onlar için yeni bir umut, yeni bir deneyim ve yeni bir başarı oldu.

§  Ne yıldılar, ne de pişmanlığın çukuruna düştüler.

§  Köyü kalkındırmadan olabilecek bir kentleşmeye de pek inanmadılar.

§  Kimi daha önce hiç toprak deneyimine sahip bile olmasa gittikleri köylerin toprağına, tarımına sahip çıktı, yol gösterdi.

§  Aslında ellerindeki en büyük güç bilgiye ve Atatürk düşüncesine inanmalarıydı.

§  Okullarına sıralarda yaptılar buldukları tahta parçalarından.

§  Köye su getireni de oldu, bağ, bahçe açtıranı da..

§  Köye "ilk yolu" açtıran oldu benim örneğimdeki gibi.

§  Okumaksa okumak, çalışmaksa çalışmak, halkına ve yurduna sahip çıkmaksa da yine bizde dediler hep tüm yaşamlarında.

§  Ne şöhret ne şan, ne de zenginlik idi onların hayalleri.

§  Çok da değildi aslında mefkureleri.

§  Çağdaş ve uygar bir ülke istediler halkına, köylüsüne kentlisine.

§  Çocukları bu memleketin güzel ve temiz okullarda okusun istediler.

§  Yoksulluk denilen şey olmasın kader diye bildiklerinde, dediler.

§  En yoksulu da okul yüzü görsün, eline bir meslek alsın istediler.

§  Onların işi partilerle falan da değildi.

§  Sadece sağlıklı bir halk ile temiz ve düzenli köyler olsun, makineleriyle çift sürsün isterlerdi hayal olarak...

§  Haa bir de ellerinde hep bir kitap olurdu bulup da okudukları... dünyayı tanımak iyi örnekleri kendi ülkelerinde de uygulama hayallerine dalarlardı.

§  Köy öğretmeni falan olduklarında bundan da kendilerine bir onur, gurur çıkarırlardı, sanırsınız ki pek de büyük bir yere gelmişler gibi.

§  Ama öyle burnu havada olmak değildi bu onur, sadece çok severlerdi işlerini ve ülkülerini...

§  İşte bu çocuklar, böylesine düşünceleri olan çocuklar ülkeleri için çalıştılar, emekli oldular ve hep ileriye bakar oldu gözleri.

§  Yıllar sonra her nedense okullarının kapatıldığını duydular bir yerlerden.

§  İnanmadılar tabii ki...

§  Böylesine verimli ve masraf da çıkarmayan, ülknin kalkınmasına en büyük katkısı olan bu okullar kapatılamazdı!

§  Ama, doğruydu.

§  Okullar kapatıldı, bazılarının binaları bile yıkıldı yok edildi...

§  Şu an bile yine de anlayamıyorlar.

§  NEDEN? Neden?

§  Yok, yine de içlerindeki ışığı hiç kimse söndüremedi.

§  Ve de her geçen gün çok daha da bir hızla yükselmekte ve de inandırıcı olmaktadır.

§  Okullar, parasız, yatılı devlet okulları açılmalıdır.

§  Öğretmen okulları yeniden "parasız yatılı" olarak açılmalıdır.

§  Dar gelirli ailelerin çocuklarına devlet "parasız, yatılı, çağdaş koşullarda ve çağdaş yöntem ve ilkelerle" eğitim ve öğretim sunmalıdır.

§  Yurdun her yerinde yeşillikler içerisinde, taşıyla toprağıyla, sanatıyla, edebiyatıyla, bilinçle bütünleştirilmiş okullar açılmalıdır.

§  Devletin kendi okullarında en iyi eğitim ve öğretimi verebildiği kanıtlanırken dar gelirli ailelerin çocuklarının da en iyi eğitim alabilecekleri gösterilebilmelidir.

§  Parti politikalarından, politik ideolojilerden arındırılmış bir yaşam alanı, eğitim-öğretim kurumu oluşturulacaktır.

§  Bu okullardan bedenen ve ruhen sağlık dolu, ülkesini ve milletini seven, dünyayı tanıyan öğretmenler yetiştirilmelidir.

§  Bu genç öğretmenler "öğretmen" olduklarının bilinciyle matematikde, felsefede, anadilinde, yurttaşlık ve tarih bilgisinde, akıl sağlığıyla, spor ve sanatla donatılmış çocuklar yetiştireceklerdir.

§  TÜRKİYE çağdaş ve huzur dolu, yaşanılabilir bir ülke olmak istiyorsa ilk olarak eğitimde örnek kurumlaşmalara gidecektir.

§  Bunun da en iyi örneği "parasız yatılı öğretmen okulları" olacaktır.

§  Öğretmen okulları yeniden "parasız yatılı" olarak açılmalıdır.

§   

Saygılarımla...

Öğretmen Gönen ÇIBIKCI,

2020.04.20, MŞ.