NASIL BİR ÜLKE İSTİYORSUN

 . - NASIL BİR ÜLKE İSTİYORSUN?    .

.     TÜRKİYE nasıl bir ülke olsun?

§  İstediğiniz, hayalini kurduğunuz, olmasını düşlediğiniz bir ülke ve onun toplumu nasıl olmalıdır?

§  Neler istiyorsunuz?

§  Her şeyden önce insan, bir yurttaş olarak "kendisi" için, yaşadığı "toplum için" bir ön görü, bir istek, bir model oluşturabilmelidir?

§  Düşüncelerinde, kafasında neler istediğini bilemeyen, geniş boyutlu bir tablo oluşturamayan, bir fikri olmayan kişilerden çok bir şey beklemeyin.

§  Ülkeyi ileri bir düzeye getirebilecek koşullar nelerdir, nasıl kalkınabiliriz, diye sorular oluşturabilecek insanlarınız, onların fikirsel ön görüleri yok ise bir yerlere varamayız.

§  Geniş boyutlu ve de olabilecekse de derinlemesine bakabilen, "görebilen", düşünüp, fikir üretebilecek insanlarınız yok ise toplumsal olarak ilerleyebilmemiz olası değildir.

§  Her şeyden önce içinde bulunduğumuz çağın, "çağcıl" koşullarına, verilerine, getirilerine, olması gerekenlerine uygun olanların neler olduğunu bilebilen, bunları öğrenmiş, üzerinde düşünebilmiş, çok yönlü inceleyebilmiş, "olmazsa olmaz"ların neler olduğunun bilincine varabilmiş insan ağırlığınız ne kadardır?

§  İçinde bulunduğunuz toplum, ya da onun okul görmüş çoğunluğu "en az, en dar bile olsa" nasıl bir çözümcül "şema" ile, bir analitik yapılanma ile "neleri" sıralayabilir?

§  Bir bütüncüllük içerisinde bağlantılarıyla neleri, ne denli sayabilir, sıralayabilir?

§  Evet, toplumun "kültürel, bilgisel, öğretimsel ve eğitimsel, mesleksel" düzeyi ve çeşitliliği ne durumdadır?

§  İstediğiniz denli yüksek okul diplomalarını almış genç kuşaklarınız olsun, onlar bir konu üzerinde, bir sorun ya da bir ödev üzerinde ne denli ve ne düzeyde, hangi kalitede düşünebilir, fikir üretip, dile ve yazıya dökebilir ve en önemlisi tüm sayıp-sıraladıklarını doğru ve gerçekçi olarak savunabilir?

§  Toplumsal kesimlerin en dar gelirlisinden en yüksek olanına değin düşündüğümüzde onlar kendi içinde bulundukları kesimin-tabakanın durumunu nasıl yansıtmaktadırlar; nelerden çok hoşnutturlar ya da nelerin olmasını istemektedirler?

- En alttan en üste değin toplumsal yapılar içerisinde kimler ve ne denli bir çoğunlukla "özgürlükler" üzerinde düşünmekte ya da konuşmaktadırlar, inceleme ve araştırmalar yapabilmektedirler; bu konuda neleri bilmektedirler?

- En alttan en üste değin toplumsal yapılar içerisinde kimler ve ne denli bir çoğunlukla "uygarlık" üzerinde düşünmekte ya da konuşmaktadırlar, inceleme ve araştırmalar yapabilmektedirler bu konuda neleri bilmektedirler?

§  REFAH toplumu, toplumsal refah… diye arada bir dile getirilen kavram onlar için neleri çağrıştırmaktadır, neleri akla getirmektedir ve halk denilen en geniş kitle refah istemini kendisi için hangi sıraya koymaktadır?

§  Nasıl bir ülke olsun, nasıl bir toplum olsun, sorusunun yanıtını düzgün ve sağlam bilgi ve içerikleri ile kaç kişi açıklayabilir?

§  Ülkede, içinde yaşanılan kesimlerde kaç kişi ülkenin temel ve gerçek sorunlarını görebilmiştir, kavrayabilmiştir ve bunları açık ve doğru olarak sayabilir, sıralayabilir?

§  TÜRKİYE nasıl bir ülke olsun, sorusu ve bu soruyu yüklenmesi, irdelemesi, yanıtlaması ve değerlendirmesi gereken ana kesim "sıradan insanlar "halk" mıdır?

§  Olması gereken "ana tabloyu" göremeyen, bu konuda ne bilgisi, ne birikimi, ne de açık bir bilinci olmayan kişi ve kitlelerle nereye kadar ve ne düzeyde ilerlenebilir?

§  Evet, sorgulayalım, soralım, gündem alalım, bir araştıralım:

§  Nasıl bir ülke istiyorsunuz, hangi özellikleri, hangi içerikleri, nasıl bir yapılaşmayı, nasıl bir yönetimi, hangi koşulları… istiyoruz, diye bir sorgulayalım, üzerinde düşünelim.

§  Şematik düşünebilip, çözümsel yolları bulup, bağlantıları ve onların özellikleri ile ortaya geniş içerikli ve de gerçekçi bir "tez" sunabilecek miyiz?

§  Bir anda, kısa bir zaman diliminde bireylerin, toplumların değişmesi, kendisini yenileyebilmesi ve ileriye dönük girişimlerde bulunabilecek "kalite"yi elde edebilmesi çok zordur.

§  Türkiye Cumhuriyeti son derece ender ve de özellikleri yüksek bir Kurtuluş Savaşı vermekle o dönemin egemen güçlerine, güçlü devletlerine karşı savaşılarak kurulmuş örnek bir devlettir.

§  Aradan geçen yıllar, dönemler içerinde ise (1919-2024) gizli-açık, içten-dıştan her türlü karşıt güçlerle ve onların karşı devrimci hareketleriyle, iş birlikçileri aracılığı ile Türkiye son derece zor bir duruma getirilmiştir.

§  "Neden böyle oldu, nedenleri nelerdir" türünden temel sorgulamayı doğru ve sağlam bir biçimde yapabilecek "yurttaş, bilimci, siyasetçi, aydın, entelektüel, sanayici, tüccar…" kesimine sahip miyiz?

§  Son dönemlerin en önemli ve en etken olan özelliği olan yüksek teknolojiyi ve yeni dijital çağı ele almadan ve onları toplum ve birey üzerindeki etkisini, yönlendirmesini görmeden tüm sorulara eğilemeyiz ve üzerilerinde düşünemeyiz.

§  Toplum ve bireyler üzerinde "yapısal" değişikliklere neden olan unsurlar, güçler nelerdir, toplumun çok yönlü kalitesi nasıl etkilenmektedir, diye… düşünmeliyiz.

§  Eğer sonuç olarak varmanız gereken, isteyebileceğiniz toplum bir "uygarlık toplumu" olacak ise önce "özgürlükleri ve ülkenin genel ve temel milli eğitimini, yurttaşlık bilincini, ulusal refahın ortak paylaşılmasını… istemek, bunları düşünmek zorunda değil miyiz?

§  Bugün en kısa bir yanıt olarak bilmemiz gereken ise "en temel" olarak "çağdaş, parlamenter, anayasal, güçler ayrımına dayalı, demokratik bir hukuk devleti"ni isteyebilmek olmalıdır.

§  Yasalar önünde herkesin eşit olduğu, açık, şeffaf ve hukukun üstünlüğünün geçerli olduğu bir devlet, bir toplum oluşturmak, bunu sağlamak zorundayız.

§  İleri bir topluma, çağdaş, özgürlükçü bir refah toplumuna, uygarlık yolunda ilerleyen bir topluma kavuşmak isteniliyor ise bugün bu isteklere uygun yurttaşların yetiştirilmesini sağlamalıyız.

§  Bunun için de anayasanın ve yasaların her yönü ile uygun ve uygulanır olması gerekir.

§  Ancak bunları sağladığınızda "kara para ile, çeteleşmelerle, mafyalaşmalarla, rüşvet, hırsızlık, yolsuzluk, kayırmacılık, çalma ve çökmelerle" uğraşabilecek ve devleti, kamuyu, tüm kurum ve kuruluşlarıyla kurtarabilecek, doğru yola götürebilecek bir düzene erişilebilir.

§  Evet, bizim bunların tümünü "algılayabilecek, sağlıklı düşünebilecek, iyi eğitilmiş, bilinçli yurttaşlara, ülkenin birliğine, bütünlüğüne gerçekten sahip çıkabilecek insanlara" gereksinim duymamız gerekecektir.

§  Bunu en kısa biçimi ile Gazi Mustafa Kemal'in "Gençliğe Seslenişi'nde" bulabiliriz.

.        Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, 05.05.2024, MŞ.