PPERSPEKTİVLER

PERSPEKTİVLER 

"Coronavirüs"ün getirdikleri

Tüm Bu Olan Bitenleri İzlerken

___ BUGÜN ___ 5 nisan 2020 ___

............ AYNİ ZAMANDA ............

.....Kullanmamız gereken bakış açıları şunlar olmalıdır:::::

          :::::. ÇEŞİTLİ SORULAR, SORGULAMALAR::::::::...

1.       Halk sağlığı bir bilim ve sistematik olsa gerekir mi? Bizi ilgilendir mi?

2.      Tıp ve özellikle insan sağlığı (Human Medicine) ne denli önemlidir?

3.      Bilimsel ilerlemeler doğru yönde midir?

4.     Tıp ve farmakoloji, deneysel araştırmalar ve buralara yapılan yatırımlar nereden gelmektedir?

5.      Bilimsel araştırmalar için gerekli olan ödenekler nasıl sağlanıyor? Bu alan bir yatırım alanı mıdır?

6.     Kimler bu yatırımlara, araştırmalara ve buluş sonuçlarını yaymakta karar verebilmektedir?

7.      Bilim insanlarına ve bilim örgütlenmelerine ne kadar çok inanabiliriz?

8.      Görülmeyen canlılar ve cansızlar. Bakteriler ve virüsler ile ilgili ne kadar bilgimiz var?

9.     Gelecek yılların savaşları nasıl olacak?

10.  Kim kimlere karşı ve hangi gerekçelerle, ne tür saldırılarda bulunacaklar?

11.    Ekonomik sistemler değişecek mi?

12.  Finans sistemi ileride neleri kaldıracak, neleri getirecektir?

13.   Endüstriyel alanda üretim ve insanın iş gücü olarak yeri nasıl olacaktır.

14.  Dijital sözcüğü ileride ne anlama gelecek ve hangi alanlarda egemen olacak?

15.   Ulusal eğitim ve öğretim sistemleri, örgün eğitim denildiğinde en önemli konular olarak neler akla gelmektedir?

16.  Örgün eğitimde her okul türünde bir "halk sağlığı" dersi olmalı mıdır?

17.   Veri arama, verileri saptama, veri toplama, dijital merkezi sistem kurma, bilgilerin istatistik değerlendirilmesi, verilerin değerlendirilmesinden elde edilecek son tablolar ve bunları kimler algılayıp yön verecek, şeffaf ve güncel yayınlamalar nasıl olmalıdır?

18.   Elde edilen bilgiler ve değerlendirilmelerin bir bölümünün saklanıyor olması akla gelir mi? Niçin?

19.  Evrensel değerler olarak neleri anlayabiliriz?

20. Ülkemizin sağlık sistemi, sağlık alt yapısı, sağlık politikaları v. b. iyi bir görünümde midir?

21.   Günümüzde pek de önem kazanmamış olan "yaşlılar" bakımı ve yaşlıların tedavisi ve yaşlılar evi konuları ileride nasıl bir önem kazanmalıdır?

22.  Geriatri uzmanları ne iş yapar ve sistemdeki önemleri nelerdir?

23.  Sağlık sisteminde hekimlerin ve uzman hekimlerin yanı sıra, hemşirelik, hasta bakıcılığı,, temizlik görevlileri, laborantlar, büro personeli ve yöneticilik uzmanları v. b. ilk akla gelen görevliler grubudur. Bunların donanımları ve sayıları (ileriye dönük olarak baktığımızda) yeterli midir?

24. Yüksek öğretim, enstitü ve üniversiteler bilimsel araştırmalar ve özgür, özgün donanımlara sahip midir?

25.  İnsan haklarının nasıl anlaşılması gerekir?

26.  Evrensel demokratik ilkeler neler olmalıdır?

27.   Küresel ve ulusal ne gibi değişiklikler gelecektir?

28.  Global güçler bu salgın hastalık olayında nasıl değerlendirilmelidir?

29.  İnsanların duyguları, duyuları, algı sistemleri günümüzün dünyasında nasıl kullanılıyor, nasıl etkileniyor?

30. Kapitalizm mi, emperyalizm mi... hangisi ?

31.   Globalizm ne anlama gelmektedir?

32.  Komplo teorilerinden hangileri artık bir varsayım (hayal, uydurma) değildir?

33.  Günümüzün toplumlarında sınıflar ve kitleler nasıl farklılıklar gösteriyor?

34. Hangi kitle (sınıf, grup) nasıl bir düşünce ve davranış sergiliyor?

35.  Devlet ve devlet sistemleri, yönetimsel modeller nasıl farklılıklar gösteriyor? Eksiklikler ve fazlalıklar neler olabilir?

36.  SALGINLA savaşta en çok görülen eksiklikler, "geç kalmışlık"lar nelerdir?

37.  Günümüzün yurttaşları örgün eğitimde ileriye yönelik olarak başarılı bir eğitim ve öğretimden geçirilmiş midir?

38.  Hiç bir zaman akla gelmeyen, fark bile edilmeyen, ama her bir an gündemi etkileyen hangi endüstri-yatırım dalı vardır?

39.  İleride geriye dönüp bakabilenler olsa (tarihciler, bilim insanları) "bugün "için neler saptamış olabilirler?

40.   Virüs salgını ve insanların, ekonominin ... çektiği sıkıntılar, kayıplar hangi kesimlerin işine yaramış olabilir?

41.   Çevre sağlığı, küresel sorunlar, klima, ekonomi, bankacılık (finans yatırım), bilim, dünyanın küresel örgütleri, siyasi partiler, belediyecilik.... her biri kendi içinde ve de karşılıklı olarak nasıl etkilemişlerdir, etkilenmişlerdir?

42. Salgın hastalığın sürmesi ne kadar bir zaman dilimi için ön görülür?

43. Yeni bir virüs türü ortaya çıkmaz mı?

44.   Viroloji bilimi daha da çok geliştirilmeli midir?

45. Tek tip yurttaş (Prototype) en azından hangi donanımlara sahip olmalıdır?

46.    Sadece okullarda öğrenilen "şey"ler yeterli midir?

47.    Sosyal çevre ne denli yararlıdır, gereklidir ya da yalıtılmış yaşama biçiminin avantajları nelerdir?

48. Sıradan bir insan ile eleştirel analitik yorumlara girebilen düşünebilen insan arasındaki farklılıklar nerede ve nasıl anlaşılıyor?

49.  Birey olarak kendi gelişimimiz ve donanımımız için ne tür yöntemler geliştirmeli ve hangi yolları seçmeliyiz?

50. Bu tür sorular, sorgulamalar, bakış açıları "biz"i daha iyi düşünmeğe ve de olayları ve arka planlarını anlamamıza yardımcı olur.

........

Saygılarımla...

Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, 
2020.04.05., MŞ. 20:55