İNSAN OLARAK DÜŞÜNMEK

 .  İNSAN OLARAK DÜŞÜNMEK

.  İnsanın en önemli görevi düşünmektir.

.  İnsanın en önemli varlığı düşünebilmesidir.

A- Düşünebilmek İnsanın En Önemli Yeteneğidir:

• Nasıl bir düşünme?

• Hangi düşünme?

• Bana "ne" lazım?

• Bilimsel bilgi nedir?

• Kendi icadın var mı?

• Düşünmenin hangisi?

• Kendi ürettiğin var mı?

• Düşünme "nasıl" yapılır?

• Düşünme olmadan olmaz!

• Düşünmenin yolları nelerdir?

• Uygulamalı, okuyarak, sistematik öğrenmek ve düşünmek.

B- Üç konuyu öne çıkarıp, araştırmalı, öğrenmeli ve üzerinde düşünmeliyiz:

…. Bilim nedir? Akıl nedir? Düşünme nedir?

·       Bilim nedir?

·       Bilim nasıl yapılır? (Sience, Logos)

·       Akıl nedir?

·       Akıl nasıl çalışır?

·       Aklın çeşitleri var mıdır?

·       Düşünme nedir?

·       Düşünmenin çeşitleri var mıdır?

C- Düşünme nasıl yapılır? (Beşeri, toplumsal)

·       İyi ve üzerinde çalışılmış bir düşünce sonucunda söylediğin şeyler "gerçek" olacak.

·       İyi ve üzerinde çalışılmış bir düşünce sonucunda söylediğin şeyler "çelişkili olmayacak".

·       Söylediklerin ispat edilebilecek durumda olmalıdır.

·       İyi ve üzerinde çalışılmış bir düşünceye dayanmayan boş sözlerle yapılan konuşmalar, kulaktan duyulan sözler bir işe yaramaz ve değerli değildir.

·       Sistematik düşünme kazanmadan bir konuyu anlamak, kavramak zordur.

·       Sistemli bir yaşam, sistematik bir düşünme için her gün araştırmak, okumak, yazmak gerekir.

·       İyi bir düşünme yapabilmek için araştırmak, incelemek, gözlemlemek, sistematik kurgulamak, eleştirel bakabilmek ve sorgulamak gerekir.

·       Düşünme bir ya da çok yönlü ve alanda olabilirse de sonuçlarını birleştirerek bir sağlıklı ve güvenilir fikir oluşturmaya gidilebilmelidir.

·       Düşünmenin gelişebilmesi için insan aklının en iyi biçimde kullanılması ve işlenmesi gerekir.

·       Üzerinde düşündüğünüz konuda elde ettiğiniz tüm düşünce ürünleri, veriler, sonuçlar, kaynaklar… yazılı olmalı ve arşivlenmelidir.

D- BELLEK-HAFIZA:

·       "Kısa süreli bellek" görme ile, duyma ile kayıt yapar.

·       "Kısa süreli bellek" kalıcı değildir.

·       "Kısa süreli bellek" güven verici değildir.

·       "Uzun süreli bellek" okuyarak, yazarak, çiziktirerek, araştırarak yapılan öğrenmeleri, becerileri kayıt eder ve çok uzun süre "Uzun süreli bellek" güven verir ve geliştirilmelidir.

·       Bellek kalıtımsal özelliklere bağlıdır.

·       Belleği geliştirici özel yöntemler ve alıştırmalar vardır.

·       Öğrenme, algılama anında insanın kaç duyusunu birden çalıştırabildiğine bağlı olarak o konuda elde edilenler belleğine geçirilir.

·       Bellek her an her kayıtlı olanı birden ortay çıkarmaz, bir uyarıcı bir çağırıcı etken gerekebilir.

·       Ne çok çağırılıp yenileniyor ise bir bellek kaydı o denli çok kalıcı olur ve anımsanmaya hazır olur.

……

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, 20.06.2022, MŞ.